葛洪的后世日本宗教形象

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葛洪的后世日本宗教形象

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公有领域;后世日本仙人图,并非同时代肖像

人物档案

葛洪

Gě Hóng

《抱朴子》作者、官员与养生方术编纂者

年代与时期约283—343年或364年

思想科学文化

生平与背景

葛洪出身南方官宦家庭,成长于西晋向东晋转变的时期。《晋书》记述他因家贫伐薪换取纸笔,夜间抄书诵习;从郑隐受学,参加平定石冰之乱,并获得官职。对长寿知识的追求,与经典教育及政治、军事服务的经历并行展开。

同一传记写他求任句漏令,希望得到炼丹所需的材料。行至广州后,邓岳意欲挽留,他最终住在罗浮山。退居山中仍与旅行、庇护关系和材料获取相连。传记把他晚年的著述与炼制活动置于这座山中,同时保留了他与当地官员的联系。

《抱朴子》内篇论述求仙,外篇则包含政务与行为问题。《微旨》要求积善、救急济穷,反对借权力或欺诈损害他人,也把师友关系列为学道条件。外篇《勖学》则将学习同为国效力及保全自身相联系。

《晋书》所列葛洪著作包括急病方书《肘后要急方》,以及诗赋、章表和多种辑录。传记写其去世时如睡,遗体异常轻盈,时人以为尸解得仙。此前寄给邓岳的信,称将远行寻师;邓岳赶来辞别时,已未能与他相见。

核心概念

抱朴子Maestro que abraza la simplicidad外丹alquimia externa

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参考来源

每条来源说明其支持的内容范围。

  1. 《晋书》卷七十二:葛洪传Compiladores del Jinshu bajo Tang · Compilación sigloVII; Wikisource

    葛洪学习、战事、句漏与罗浮、内外篇、医方及去世记述。

  2. 葛洪《抱朴子内篇·微旨》Ge Hong; transcripción china Wikisource

    选读师友、积善与伦理条件及禁忌,字符窗口934—1116、2140—2268、2268—2580;不传播方术操作或证明长生有效,非整部书阅读。

  3. 葛洪《抱朴子外篇·勖学》Ge Hong; transcripción china Wikisource

    篇章全文已读,重点开篇:学习、为国与保己、勤习;非整部书,也不证明内外篇分传的具体世纪。

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